Comment accompagner nos autres enfants?

• Lui dire toujours la vérité avec des mots adaptés à son âge, éviter les phrases confuses du type " il s'est endormi".

  Nommer la mort, même si c'est difficile, cela permet à l'enfant de comprendre.

  Expliquer simplement : " le bébé était trop petit, ou malade pour vivre. Son corps ne pouvait pas fonctionné"....

• Reconnaitre son chagrin et sa place, valider ses émotions : il peut être triste, en colère, inquiet ou même indiffèrent. Lui rappeler qu'il reste le grand frère ou grande sœur, même si le bébé n'a pas vécu. Certains enfants ont besoin d'entendre que ce lien compte quand même.

  S'il avait préparé un dessin, un doudou ou des vêtements pour le bébé , lui offrir symboliquement ( mettre près du bébé, dans une boite souvenir, ou garder dans un endroit spécial)

• Lui permettre de participer au rituels, selon son âge, l'inclure au moment des adieux, voir le bébé , s'il le souhaite et si les parents s'en sentent capables, déposer un dessin ou une fleur, participer à la cérémonie ect

  Lui expliquer à l'avance ce qui va se passer pour qu'il ne soit surpris.

• Maintenir un quotidien sécurisant, préserver autant que possible ses repères ( repas, école, jeux) Cela rassure.

  Ne pas exiger de lui qu'il "soit fort" ou qu'il console les adultes. C'est à lui d'être soutenu.

  Offrir des temps de jeu et de rire : ce n'est pas un manque de respect pour le bébé, mais une façon pour lui de continuer à vivre.

• Soutien dans la durée, revenir régulièrement sur le sujet si l'enfant en ressent le besoin. un enfant peut poser les mêmes questions plusieurs fois ou en avoir des nouvelles en grandissant. S'il exprime de la culpabilité ( "c'est ma faute", "je ne voulais pas de lui" ou autre) le rassurer fermement : il n'y est pour rien.

  Sa tristesse, l'angoisse ou des troubles du sommeil ou alimentaire deviennent persistants, consulter un(e) psychologue spécialisé(e) en deuil périnatal peut beaucoup aider.